二年級的孩子們在今天完成方塊木屋的製作啦~經過四週的課程，孩子們不僅認識了許多建築中的幾何圖形，以及不同材質的建材使用方式，更嘗試使用切割機鋸下木頭，逐步完成腦海中理想建築的模樣。孩子們的小木屋不僅有架高的設計，可以防止木屋因潮濕受蟲蛀的風險，也利用方位來判斷窗戶的位置，增加屋內的通風與採光，更有不同造型的大門，與溜滑梯的設計，讓小木屋兼具娛樂與觀賞的用途，大家別出心裁的設計讓老師們都非常驚艷😍

下週即將輪到一年級的孩子們進行課程囉! 讓我們一起期待這學期最後一個兒童建築課程的主題是什麼吧~