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學科的學習不僅重視知識的理解，更是希望孩子們能實際應用所學於生活中。因此，宛凌老師的數學課，會設計情境進行教學引導，例如這堂課的主題為「認識重量的單位」，孩子們化身便利商店店員，用黏土模擬地瓜的形狀，做出一條符合客人指定預算的地瓜。

要完成這個任務，首先要先引導孩子們觀察商店拿來秤地瓜的磅秤，了解地瓜的價錢制定方式，接著透過學思達講義的引導，自學課本文字及影片，了解1公斤秤和3公斤秤的使用方式，並完成講義的題目，也讓老師可以檢核孩子的自學成效。

完成講義的習題，孩子們可以選擇身邊的兩種物品測量重量，並上台發表測量的過程與結果，令老師印象深刻的，是孩子們可以進一步思考，物品重量若超過磅秤的負荷，可以拆分成兩個部分，再加總計算。宛凌老師也設計闖關遊戲，幫助孩子們複習磅秤的刻度辨識，透過遊戲的方式複習學科知識，讓孩子不僅在課堂中更加積極，更可以享受學習的成就感!